全球卫生人文门户(GHHG)通过将人文与科学联系起来,突出了人文教育的最佳优势,并提供政治见解, 社会, 以及医疗保健的文化背景. 全球卫生人文学科使用人文学科的关键和分析工具来检查和解释与卫生有关的话语, 实践, 以及文化上的不平等, 社会, 政治, 和历史背景. 这个项目充分利用了三一学院作为一所文科学院的独特优势,三一学院位于一个多元化的首都,拥有强大而充满活力的跨国社区和全球联系.

成为全球公民

学生发展知识框架和开放与全球工作, 来自不同来源的跨国社区. 这个为期三个学期的课程强调科学和人文学科的相互联系, 以及将人文主义视角引入科学主导领域的重要性.

植根于文学的体验学习

在第一学期的学习中, 向学生介绍人文学科在更好地理解健康方面的作用, 健康, 和疾病. 学生探索疾病的表现, 医疗保健, 还有艺术中的关怀, 写作, 音乐则是通过基础文学和关键读物来学习的. 第二学期的重点是哈特福德社区的健康人文,包括社区体验学习组件,以进一步探索人类经验和健康科学之间的联系. 在第一年, 在整个学院,学生从各种健康相关的课程中至少选修一门,最多两门. 学生通过在批准的全球网站学习或完成一个学期的独立项目来完成门户.

标题图片:GHHG学生Enock Niyonkuru在卢旺达的顶点项目.